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R&D |
Comment s’initie-t-on à la recherche et à l’enseignement lorsqu’on se forme à la création artistique ? Comment apprend-on à transmettre sa pratique et à la théoriser ? La recherche et l’enseignement dans un contexte artistique peuvent-ils faire l’objet d’une formation ou sont-ils incorporés de manière induite à la transmission de l’art par les pairs ?
Cette enquête est un état des lieux des modes d’apprentissage formels et informels au sein de La Manufacture.
Yvane Chapuis, Responsable de la Recherche à la Manufacture
Lorraine Wiss, adjointe scientifique à la Manufacture
Lucas Savioz, assistant de recherche HES